آییننامه اجرایی ماده (۱۵۱) تنفیذی قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران، موضوع ماده (۵۳) قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران
هیات وزیران در جلسه مورخ ۱۳۸۴/۴/۸ بنا به پیشنهاد ستاد هماهنگی آموزشهای فنی و حرفه ای و به استناد ماده (۱۵۱) تنفیذی قانون برنامه سوم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران، موضوع ماده (۵۳) قانون برنامه چهارم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوریاسلامی ایران - مصوب ۱۳۸۳ -، آییننامه اجرایی ماده یاد شده را به شرح زیر تصویب نمود:
ماده ۱ - ستاد هماهنگی آموزشهای فنی و حرفه ای که در این آیین نامه به اختصار ستاد نامیده میشود، مرجع هماهنگی سیاستگذاریهای بخش آموزش فنی و حرفه ای است.
ماده ۲ - آموزشهای فنی و حرفه ای عبارتست از آموزشهای رسمی یا غیر رسمی که منجر به ایجاد یا افزایش مهارت شغلی می گردد و شامل آموزشهای متوسطه فنی و حرفه ای و کار دانش، کاردانی فنی و حرفه ای و علمی - کاربردی، ضمن خدمت و مدیریت حرفه ای تخصصی و سایر آموزشهای فنی و حرفه ای کوتاه مدت می باشد.
ماده ۳ - اهداف ستاد به شرح زیر است:
۱ - کمک به تحقق اهداف کمی و کیفی قانون برنامه توسعه از طریق ارتقای سطح مهارتهای شغلی، فنی، حرفه ای و همچنین دانش تخصصی نیروی انسانی شاغل (شاملبخشهای صنعت، کشاورزی و خدمات).
۲ - هماهنگی در ارایه آموزشهای فنی و حرفه ای با در نظر گرفتن نکات زیر:
الف - تاکید بر بهره برداری موثر از امکانات بالقوه و بالفعل کشور.
ب - ارتقای منزلت مادی و معنوی آموزشهای فنی و حرفه ای در جامعه.
ج - برقراری رابطه منطقی و متناسب بین آموزشهای فنی و حرفه ای و آموزشهای عمومی و عالی.
د - تشویق بخش تعاونی و خصوصی به سرمایه گذاری و مشارکت در گسترش آموزشهای فنی و حرفه ای.
ه- - تاکید بر ویژگیهای منطقه ای و تخصصی برنامه های آموزش فنی و حرفه ای.
و- تاکید بر زمینه آموزشهای فنی و حرفه ای متناسب با نیاز های بانوان.
۳ - ایجاد ارتباط منطقی بین آموزشهای فنی و حرفه ای و نیاز بازار کار در زمینه های مختلف تخصصی با تاکید بر تقویت روحیه کارآفرینی و خود اتکایی نیروی انسانی.
۴ - افزایش کیفیت و ارتقای کارایی نظام آموزشهای فنی و حرفه ای به منظور تامین و اصلاح هرم نیروی انسانی.
ماده ۴ - وظایف ستاد به شرح زیر است:
۱ - تعیین راهبرد ها و سیاستهای بخش آموزش فنی و حرفه ای در چهارچوب قانون برنامه توسعه کشور و با در نظر گرفتن نتایج حاصل از پژوهش در زمینه مسائل، تنگنا ها، امکانات، قابلیتها و نیاز های کلیه بخشها.
۲ - متناسب سازی آموزشهای فنی و حرفه ای با توجه به وظایف و امکانات دستگاههای اجرایی.
۳ - تعیین سهم سرمایه گذاری دولت و بخش غیر دولتی در آموزشهای فنی و حرفه ای و ایجاد انگیزه برای سرمایه گذاری بخش غیر دولتی کشور و مناطق مختلف آن.
۴ - بررسی و تصویب سیاستهای تربیت و تامین نیروی انسانی مورد نیاز بخش فنی و حرفه ای.
۵ - بررسی و ارایه راهکار ها و مقرراتی که توسعه، تعمیق و تقویت مشارکت واحد های تولیدی و خدماتی را تسهیل و تسریع نماید.
تبصره - جلسات ستاد با حضور دو سوم اعضاء رسمیت یافته و پیشنهاد ها با حداقل پنج رای به تصویب می رسد.
ماده ۵ - دبیرخانه ستاد در سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور تشکیل خواهد شد.
ماده ۶ - وظایف اصلی دبیرخانه ستاد به شرح زیر است:
۱ - تنظیم دستورجلسات ستاد، صورتجلسات و ابلاغ مصوبات آن به دستگاههای ذی ربط.
۲ - پیگیری مصوبات ستاد و تهیه اطلاعات بازخوردی.
۳ - تهیه بانک اطلاعات آموزشهای فنی و حرفه ای و توسعه شبکه های اطلاعاتی و ارتباطی بین بخشی.
۴ - سایر امور محول شده مربوط از طرف ستاد.
تبصره - دبیرخانه ستاد دارای کمیسیونهای تخصصی خواهد بود که با حضور نمایندگان متولیان دستگاههای ذی ربط و افراد صاحبه نظر تشکیل میشود تا پیشنهاد های ارایه شده را بررسی کارشناسی نماید.
ماده ۷ - سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور فقط آن دسته از برنامه های آموزش فنی و حرفه ای را در لایحه بودجه کل کشور منظور خواهد نمود که با سیاستهای مصوب ستاد هماهنگ بوده و مغایرت نداشته باشد.
ماده ۸ - از تاریخ تصویب این آیین نامه و با توجه به انحلال شورا های عالی هماهنگی آموزش فنی و حرفه ای کشور، کارآموزی و آموزشهای علمی کاربردی، کلیه امکانات و تجهیزات نرم افزاری و سخت افزاری و نیروی انسانی شاغل دبیرخانه شورای عالی هماهنگی آموزش فنی و حرفه ای کشور در اختیار سازمان مدیریت و برنامه ریزی کشور قرار می گیرد.
معاون اول رئیس جمهور - محمد رضا عارف