اصلاح موادی از اساسنامه مدراس نمونه مردمی
شوری مقرر میدارد ماده ۳، تبصره ماده ۴، ماده ۹، ماده ۱۰، ماده ۱۱ و تبصره آن و ماده ۱۵ اساسنامه مدارس نمونه مردمی مصوب پانصد و پنجاه و پنجمین جلسه شورای عالی آموزش و پروش مورخ ۳۰/۲/۷۲ به شرح زیر اصلاح و تبصرهای تحت عنوان تبصره ۲ به ماده ۱۱ اساسنامه مذکور الحاق گردد.»
ماده ۳ - تبدیل مدرسه عادی به مدرسه نمونه مردمی به پیشنهاد انجمن اولیاء و مربیان آموزشگاه تایید اداره آموزش و پرورش منطقه و با موافقت اداره کل آموزش و پرورش استان انجام خواهد شد.
تبصره ماده ۴ - چنانچه ادامه فعالیت مدرسه ای به صورت نمونه مردمی صلاح نباشد، معاونتهای ذیربط وزارت آموزش و پرورش (برحسب مورد) نسبت به تبدیل آن به مدرسه عادی اقدام خواهند نمود.
ماده ۹ - میزان حق الزحمه و حق التدریس کارکنان مدارس نمونه مردمی برای انجام فعالیتهای فوق العاده به نسبت سختی کار برطبق آییننامهای که توسط معاونتهای ذیربط وزارت آموزش و پرورش (برحسب مورد) با توجه به شرایط خاص هر منطقه تهیه خواهد شد تعیین و از محل کمکهای مردمی پرداخت میگردد.
ماده ۱۰ - میزان کمکهای مردمی به ازای هر دانشآموز در مناطق، نواحی و شهرستانها متفاوت میباشد. که با توجه به دوره تحصیلی وبرنامههای آموزشی و پرورشی مربوط و درجه برخورداری هر منطقه، ناحیه یا شهرستان در هر سال توسط معاونتهای ذیربط (برحسب مورد) تعیین میشود.
ماده ۱۱ - تا ۳۰% ظرفیت هر مدرسه به دانشآموزان مستعد واجد شرایط که از توانایی مالی لازم برخوردار نیستند، اختصاص مییابد که برابردستورالعملهای اجرایی (موضوع ماده ۱۵) با معرفی آموزش و پرورش منطقه به طور رایگان و با تخفیف (به شرح مندرج در آییننامه مالی) ثبت نام میشوند.
تبصره ۱ - ثبت نام به طور رایگان و یا با تخفیف بیش از ۳۰% ظرفیت با توجه به وضعیت اقتصادی منطقه و خانوادهها، با موافقت رئیس اداره آموزش و پرورش ذیربط بلامانع است.
تبصره ۲ - منطقه در کل نباید کمتر از ۲۰% ظرفیت مدار نمونه تحت پوشش خود را به طور رایگان یا با تخفیف ثبتنام نماید.
ماده ۱۵ - دستورالعملهای اجرایی این اساسنامه مشتمل بر سازمان اداری و آموزشی، مقررات مالی، ضوابط آموزش و پرورش و نحوه فعالیت و گزینش دانش آموزان مدارس نمونه مردمی، به وسیله معاونتهای ذیربط وزارت آموزش و پرورش (برحسب مورد) تهیه و پس از تصویب وزیر آموزش و پرورش ابلاغ میگردد.
موضوع: اصلاح موادی از اساسنامه مدراس نمونه مردمی در پانصد و هشتاد و یکمین جلسه شورای عالی آموزش و پرورش مورخ ۱۳۷۴/۱/۳۱ به تصویب رسید. صحیح است، به مورد اجراء گذارده شود.
محمدعلی نجفی - وزیر آموزش و پرورش